De acuerdo a las fases del andamiaje de la programación, anote 2 actividades propuestas en la guía p cada una.
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4 comentarios:
para la I Fase se propone el protocolo de Identifcando el problema y la diagramación.
Para la II Fase se propone la primera parte del Protocolo de Producto Programado y además se trabaja el rompecabezas del reproductor.
Para la III Fase se utiliza el protocolo del Producto Programado y se trabaja también con un reproductor de ejemplo que los estudiantes puedan observar.
Prof. Adrián Acuña Salas
Liceo de Pavón
Liceo Nicolás Aguilar Murillo
Actividades propuestas:
1) Formulacion del problema:
a. Requerimientos del problema.
b. Identificando el problema.
2) Creacion de puentes:
a. El problema del producto programado.
b. Rompecabezas.
3) Utilizacion de lenguaje de programación:
a. El problema de producto programado.
b. Demostración con el reproductor donde escribimos el codigo.
Prof.Carol Araya Rojas
CTP Fortuna
Alekandra Zamora Jiménez:
Según la ficha del andamiaje se proponen las siguientes actividades:
Fase 1:
- Completar el "Problema del Producto programado"
- Diseñar el bosquejo del reproductor.
Fase 2:
- Construir la secuencia de pasos del Reproductor.
- Elaborar un rompezabezas para explicar el reproductor.
Fase 3:
- Ejemplificar el paso a paso del reproductor con el video beam.
- Programar el reproductor.
I Etapa
Formulación del problema.
-Protocolo del producto programado
-Crear diseño del reproductor
II Etapa
Puentes
-Secuencia o algortimo del producto programado
-Rompecabezas.
III Etapa
Programación
-Protocolo del producto programado
-Ejemplo del reproductor
Prof. Elena Pérez
C.T.P. La Fortuna
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